各年龄段幼儿游戏行为的特点是什么?
具体说来,小、中、大班幼儿的游戏特点表现如下:
3—4岁(小班)幼儿的游戏特点是平行游戏,也可以说是对同伴无意识的模仿游戏。
他们的行为受到周围同伴的影响,看到别人做什么自己也要做什么。比如:一个孩子正在玩“打桩床”(一种将木棒或者球敲击进洞的游戏),另一个孩子看到了也在那里用力敲,实际上他的洞口并没有放什么东西,他只是单纯地在模仿同伴的活动,觉得这样有趣。
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